
為進一步提升我院護理人員臨床授課及帶教授課能力,培養高素質護理教學人才,推動臨床護理、護理教育協同發展,3月28日,我院護理教學辦公室特邀河北醫科大學教務處處長尚丹丹教授,在本部新醫技病房樓報告廳舉辦了“從‘會做’到‘會教’:臨床教學能力進階之路”專項培訓。我院副院長田曉玲出席并對培訓予以指導。各臨床科室護士長、帶教老師、課程負責人及授課教師等臨床教學骨干100余人參會,護理教學辦公室主任李志紅主持。

尚丹丹處長以“什么是好的課堂?”開場,介紹了培訓機構式課堂、學術交流式課堂,兩種常見授課方式的弊端,針對課堂授課中的幾類常見問題對癥下藥,一一提出相應的解決措施,現場傳授了多種提高學生學習效果的授課技巧。尚丹丹處長以授課比賽中的教學案例為例,向大家詳細展示了如何進行教學設計,以更好地幫助學生建立知識的“聯結”,揭開“從經驗到教學”的進階密碼,為大家搭建起“醫”與“教”的橋梁,讓臨床教學不再是經驗的堆砌,而成為一門值得深耕的藝術。
醫學教育是衛生健康事業發展的基石,臨床教學則是醫學教育的關鍵環節,高素質的臨床護理師資隊伍是做好臨床護理教學工作、培養高質量護理人才、促進護理學科發展的前提和保障。本次培訓作為臨床護理教師授課能力系列培訓的重要一環,對提升護理人員的臨床教學能力和護理教學質量起到了良好的促進作用。護理教學辦公室將積極搭建學習平臺,進一步提升醫院護理隊伍整體素質,助力醫院高質量發展。
護理教學辦公室