為應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,護理教學(xué)辦公室全體成員積極響應(yīng)醫(yī)院號召,做好學(xué)生管理工作,組織在線教學(xué)工作,切實完成河北醫(yī)科大學(xué)和我院布置的各項工作任務(wù)。因疫情而滯留在家的實習(xí)學(xué)生在完成線上學(xué)習(xí)的同時,積極參加當(dāng)?shù)氐闹驹刚呋顒樱瑸榭箵粢咔樨暙I(xiàn)力量。
守好醫(yī)院第一道關(guān)口
面對嚴(yán)峻的形勢,護理教學(xué)辦公室全體教師在第一時間遞交請戰(zhàn)書,最終,李志紅主任、范曉丹副主任、吳景梅老師和李慧娟老師分批參加了醫(yī)院體溫監(jiān)測工作,段紅霞老師雖已年過五旬,仍多次申請參加。各位老師對進入醫(yī)院急診、門診和病房的每個人測量體溫,并詢問其身體狀況和近期相關(guān)流行病學(xué)問題,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和有流行病學(xué)史的人員,第一時間將其護送到發(fā)熱門診做進一步的診療。她們勇?lián)姑袑嵶龅桨押冕t(yī)院第一道關(guān)口。

護理教學(xué)辦公室李志紅主任為就診患者測體溫
與學(xué)生“線上見面”成常態(tài)
由于疫情影響,在我院實習(xí)的2016級護理專業(yè)學(xué)生一直無法如期返校,護理教學(xué)辦公室積極通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,指導(dǎo)同學(xué)們在疫情期間的生活和學(xué)習(xí)。
3月9日,段紅霞、吳景梅兩位老師化身“網(wǎng)絡(luò)主播”,在釘釘教學(xué)平臺上組織了線上主題班會。兩位老師與同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)進行互動,了解同學(xué)們的居家生活狀態(tài)、心理狀態(tài)及線上學(xué)習(xí)情況,囑咐他們在家做好個人防護,積極完成線上實習(xí)任務(wù),同時通過我院參加疫情防控一線人員的先進事跡引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)與思考,積極傳播正能量。

護理教學(xué)辦公室吳景梅老師就畢業(yè)論文寫作問題在線答疑

護理教學(xué)辦公室段紅霞老師組織在線主題班會
對于學(xué)生目前最關(guān)注的畢業(yè)論文事項,吳景梅老師分別于3月9日和16日兩次通過“線上面對面”的形式,對學(xué)生在論文寫作過程中出現(xiàn)的問題進行了集中答疑。同學(xué)們針對論文的結(jié)構(gòu)要求、寫作細(xì)節(jié)等方面展開提問,得到了悉心的指導(dǎo)。
為了加強學(xué)生的思想教育,護理教學(xué)辦公室按照醫(yī)大的通知要求,于3月9日組織學(xué)生觀看了網(wǎng)絡(luò)直播課程“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,并組織學(xué)生在線討論。
對于學(xué)生普遍關(guān)心的就業(yè)問題,科室分別于3月24、25日組織本部和東院學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)招聘交流會,就線上招聘流程、線上面試和筆試方式、招聘信息來源等各環(huán)節(jié)和涉及的問題進行交流和分享。
精心打造“云端實習(xí)”和“線上教學(xué)”
為了讓新冠肺炎疫情帶來的教學(xué)損失降到最低,護理教學(xué)辦公室認(rèn)真貫徹落實醫(yī)大和我院關(guān)于停課不停學(xué)的各項規(guī)定,一邊引導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控,一邊積極與各臨床科室溝通,探索特殊情況下的教學(xué)模式和方法。

東院心內(nèi)科帶教老師武靜通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為護理實習(xí)學(xué)生講課
為了實現(xiàn)學(xué)生的“云端實習(xí)”,護理教學(xué)辦公室和臨床科室的老師們提前一周積極策劃網(wǎng)絡(luò)授課方式,建立了實習(xí)微信群,搭建實習(xí)科室、帶教老師與學(xué)生們聯(lián)系的橋梁,并按照實習(xí)安排開展網(wǎng)絡(luò)授課。各科室的帶教老師在保障臨床和疫情防控工作的同時,利用微信群、QQ群和其他教學(xué)平臺,通過直播、錄播等形式,完成授課、教學(xué)查房等教學(xué)任務(wù)。通過直播示教、錄制視頻等形式,讓學(xué)生熟悉本科室特色的護理操作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,帶教老師們還督促學(xué)生書寫相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記上傳,通過線上答題等形式完成出科考試。

ICU護士長尹彥玲通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺向護理三年級學(xué)生授課
我院今年還承擔(dān)了護理專業(yè)三年級的四門臨床課的教學(xué)任務(wù),分別是《婦產(chǎn)科護理學(xué)》、《兒科護理學(xué)》、《眼耳鼻喉口腔科護理學(xué)》和《急危重癥護理學(xué)》。護理教學(xué)辦公室精心安排,臨床帶教老師加班加點學(xué)習(xí)釘釘平臺的操作,盡全力協(xié)助授課老師完成錄播。為了達(dá)到最佳授課效果,兒科護理學(xué)課程負(fù)責(zé)人徐桂芝老師錄播了十幾遍,從中選擇最佳的視頻呈現(xiàn)給學(xué)生。護理部趙曉燕副主任在完成了堅守發(fā)熱門診的任務(wù)后,在隔離賓館緊急錄播了授課的內(nèi)容。兒科帶教老師劉娜常在晚上下班后利用業(yè)余時間在平臺上試播,有時要學(xué)習(xí)到凌晨2、3點。
各位臨床護理老師克服困難,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)思維,優(yōu)化教學(xué)方式,以高度的責(zé)任心和使命感做好線上理論授課、實習(xí)帶教工作,保證了疫情期間教學(xué)工作的有效開展,網(wǎng)絡(luò)授課的教學(xué)效果也得到了學(xué)生們的認(rèn)可。
護理實習(xí)學(xué)生積極投身防“疫”工作
在全民抗“疫”的非常時期,勇赴抗“疫”一線的“逆行者”們的感人事跡深深鼓舞著同學(xué)們,有4位同學(xué)作為志愿者積極參加到家鄉(xiāng)的疫情防控工作中。

2016級護理實習(xí)學(xué)生在家鄉(xiāng)參加抗“疫”志愿者活動
在2016級護理一大班中,來自張家口市的馮亞誠積極參加所在村子的防疫志愿者活動,每日在村口值班,對村民進行宣傳教育,普及疫情防控知識與方法,還參與了村委會組織的捐募活動。來自唐山市的宋帥同樣參加了本村的防疫志愿者活動,對所有進村的人口進行登記與報告,給村里發(fā)放消毒液、口罩等,盡己所能守護村民的安全。來自陜西省銅川市的王兆龍積極參加社區(qū)的體溫檢測工作,維護社區(qū)秩序,嚴(yán)防外來人員進入,做好群眾的解釋工作,為社區(qū)筑起堅固的防線貢獻(xiàn)力量。
在2016級護理二大班中,來自保定市的蔡思琪選擇每天上午11:00到小區(qū)門口接替防疫站點工作人員的工作,對進出人員進行登記,每日3個小時的工作時間可以讓工作人員安心回家吃頓飯。
作為學(xué)生,雖然還沒有能力像真正的醫(yī)護人員一樣請戰(zhàn)奔赴一線,但他們依然站了出來,用自己的行動參與到疫情防控的工作中,展現(xiàn)了青年一代的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)精神。
面對疫情,習(xí)近平總書記強調(diào):“我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。”總書記的話語撥云見日,給我們注入了戰(zhàn)勝疫情的必勝信心和力量。護理教學(xué)辦公室全體成員將恪盡職守、落實行動,與老師、同學(xué)們攜手努力,共克時艱,把力所能及的工作做實、做細(xì)、做到位,為我院的疫情防控大局助力添彩。
文/李慧娟